搖 怪 健 康 操
「流行好一陣子的日本妖怪體操，
配上班上孩子拿手的健康操，應該可行吧！？」
是老師最初的動念。
「只有12個孩子上台，那其他的孩子可以做什麼呢？
搭上這學期的樂活運動─搖呼啦圈，再多一些人加入表演吧！」
是練習過程中的插曲。
初選後，評審給的建議：
「決賽時，再加些熱鬧因子，會更有氣勢。」
於是，離正式表演剩四天時，再加入一群畫龍點睛的舉牌小孩……
這是最後的定調。
以上是「搖怪健康操」的成形三部曲，
演變到最後，成了全班都參與的「盛況」！
讓老師覺得越來越圓滿，
也讓孩子體會到自己在團體中的重要性 。
孩子頭腦真的很好，一教就記得；
不管老師動作怎麼修正，總有辦法跟上。
平時一點一滴的練習，累積出亮眼的成果。
「全力以赴，是因為看重自己。」
106的孩子，越來越有sense了～
不管爭霸結果為何，
孩子在過程中「投入」的風采，是最迷人的風景。
3/16(三) 初次著表演服裝的 七仙子
/ 清新甜美 /
3/22(二) 蓁蓁 寫給老師的話 ～
「 要表演了，我們會更加油！」
3/23(三)星光選秀會
- 初生之犢，啼聲初試 -
㊣ 選秀畫面，搶先看！㊣
// 從30個參選隊伍中，取得表演權，不賴～ //
3/31(四)星光舞台爭霸秀
- 卯足全力，展現自我 -
㊣ 精彩畫面，先睹為快！㊣
// 從15個精彩節目中，奪得「特優」，不簡單！//
㊣ 巧媽畫面，精彩提供！㊣
( 角度不同的 - 地表最強戰隊106 )
( 可愛動人的 - 自然high花絮 )
【 同 場 加 映 】
之一
文賢國中快閃表演 - 扯鈴&管絃樂
文賢國中快閃表演 - 扯鈴&管絃樂
( 3/16(三)第三節下課10分鐘 )
/ 人山人海，盛況空前；比百貨公司週年慶還熱鬧啊！/
之二兒童節跳蚤園遊會
兒童節跳蚤園遊會
( 3/30(三) AM 9:00～10:30 )
/ 逛逛大哥哥、大姐姐的跳蚤園遊商店；
將別人的舊愛，變成自己的新歡，皆大歡喜！/
【 鳴 謝 】 贊 助 廠 商大予予爸媽 分享愛 - 充電點心
/ 3/24(四)犒賞認真彩排後的我們 /
楓楓爸媽 守護情 - 防蚊香皂
/ 3/30(三)守護在教室的我們 /
柯 T 大 獎 - 3/31(四)功課 → 0
/ 3/31(四)犒賞精采表現後的我們 /
【 後 記 】
每一個成長階段，
總有一段特殊的經歷，
足以留下印象深刻的印記；
小一的兒童節，希望能帶給孩子們─
一個屬於106的共同回憶。
在時光一點一滴流逝的將來，
或許
忘了同學、忘了老師、忘了106、忘了……
當再聽到熟悉的旋律，
至少記得 那一年、那一刻，
曾經屬於106的─ 搖怪健康操 ～
一場難忘的
兒童節Party ～
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